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Objetivo general

Formar Ingenieros en Ciencias Forestales que dominen las competencias profesionales de su área, para responder a las necesidades sociales, del mercado laboral y de la profesión; y con ello propiciar y fortalecer el desarrollo del sector forestal regional, estatal y nacional.

Objetivos específicos

-Formar egresados que desarrollen competencias genéricas, que le permitan integrarse a la sociedad y al mundo globalizado con herramientas suficientes para atender la problemática del sector forestal en todos sus niveles.

-Desarrollar competencias específicas en los egresados, para intervenir en las diferentes problemáticas del campo laboral de la Ingeniería en Ciencias Forestales, que le permita desarrollar procesos. Metodologías y proyectos que incidan sobre el desarrollo sustentable de la región y del país.

-Fomentar en los egresados una formación integral que le permita desarrollar habilidades y actitudes en beneficio de la sociedad y del sector laboral donde prestará sus servicios, para ofrecer identidad, arraigo, inclusión y una ética profesional, que garantice su inserción social y profesional.

Derivado de lo anterior el plan de estudios se estructura bajo los siguientes:

Objetivos curriculares

-Identificar y caracterizar las especies de interés forestal y las comunidades vegetales, con base en los principios botánicos, anatómicos, fisiológicos, genéticos, y sus interacciones ecológico–silvícolas, para la cuantificación de los recursos forestales.

-Conocer y aplicar la normatividad que rige la actividad forestal, a nivel local, estatal y nacional, mediante el conocimiento de las leyes y reglamentos que regulan el manejo de los recursos forestales, para generar un aprovechamiento sustentable.

-Aplicar la información científica, técnica y cultural, con un espíritu crítico y constructivo, mediante el uso de tecnologías de comunicación actuales, para un desarrollo integral de los estudiantes.

-Fomentar la capacidad de comunicación oral y escrita, investigación y de trabajo en equipo, así como la creatividad e independencia, mediante la participación activa de los estudiantes en actividades, culturales, científicas, deportivas y sociales, para un mejor desarrollo e integración a la sociedad y en su desempeño profesional.

-Elaborar programas de manejo forestal maderable y no maderable, mediante el conocimiento de las existencias de los recursos forestales, y proponiendo alternativas silvícolas de acuerdo a la condición técnica del recurso forestal, para garantizar el aprovechamiento sustentable de los recursos forestales.

-Identificar el grado de afectación de las áreas degradadas en los ecosistemas forestales, mediante recorridos de campo, utilización de sistemas de información geográfica, para proponer acciones de conservación y restauración de los ecosistemas degradados.

-Determinar los esquemas de abastecimiento del recurso forestal, analizar los procesos de transformación de productos forestales, e identificar las técnicas de comercialización, mediante el conocimiento de las cadenas productivas del sector forestal, para realizar procesos industriales amigables con el ambiente.